Dodici incontri si terranno a partire da domani, martedì 25 marzo 2025, all’Istituto Comprensivo “Rita Levi Montalcini” di Salerno, coinvolgendo sei prime classi di scuola secondaria di primo grado. Questo evento segna l’inizio di un corso di web education, parte del progetto Hyping, che mira a fornire agli studenti gli strumenti necessari per esplorare le opportunità e i rischi del mondo digitale. Gli esperti dell’Ente Autonomo Giffoni Experience, attivi da anni nel Safer Internet Centre “Generazioni Connesse”, co-finanziato dalla Commissione Europea e coordinato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (Mim), guideranno il percorso formativo. Questo consorzio di istituzioni, enti e associazioni si dedica alla sicurezza e al benessere digitale, oltre a combattere il fenomeno del cyberbullismo.
Il corso di web education si svolgerà fino al 20 maggio 2025 e si concluderà con un’assemblea plenaria in cui verranno presentati gli obiettivi, le finalità e i risultati ottenuti. Circa duecento studenti parteciperanno a questi incontri, condotti dai giovani formatori Mario Cesaro e Luisa Fiore Annunziata. L’importanza di questo progetto è sottolineata da Ilde Rinaldi, presidente della cooperativa sociale Insieme, che afferma che la competenza digitale è ormai fondamentale nella vita quotidiana dei ragazzi. È cruciale fornire loro gli strumenti necessari per tutelare la loro identità digitale e per sfruttare le opportunità di crescita e formazione offerte dalla rete.
Marco Cesaro, responsabile del dipartimento Progetti Speciali dell’Ente Autonomo Giffoni Experience, evidenzia come l’attività di web education rientri perfettamente nelle iniziative portate avanti dal Giffoni, specialmente attraverso il Safer Internet Centre, al quale l’ente partecipa dal 2019. Cesaro sottolinea il successo ottenuto lo scorso anno e l’importanza della relazione instaurata con gli studenti e le loro famiglie, evidenziando come la condivisione reale possa contrastare i fenomeni distorsivi che emergono nel contesto virtuale.
Durante le settimane del corso, gli studenti avranno l’opportunità di condividere le loro esperienze, esprimere dubbi e acquisire competenze fondamentali per una cittadinanza digitale consapevole. Tra le tematiche trattate ci saranno il riconoscimento delle fake news, la prevenzione dell’adescamento online e l’analisi dei contenuti inappropriati. Si discuterà anche di come identificare e affrontare la dipendenza dalla rete, oltre a come utilizzare i social media in modo sano e responsabile. Nuove questioni legate all’intelligenza artificiale saranno integrate nel programma, rendendo il corso attuale e pertinente.
Il progetto Hyping si propone di combattere la povertà educativa e la dispersione scolastica attraverso un approccio integrato che coinvolge istituzioni, agenzie educative e organizzazioni del terzo settore. Finanziato dall’Unione Europea tramite il programma NextGenerationEU, il progetto si inserisce nel PNRR (Missione 5 – Componente 3 – Investimento 3) e si dedica a interventi socio-educativi mirati a sostenere il Terzo Settore nel Mezzogiorno, affrontando sfide cruciali per il futuro dei giovani.